开学第一天，孩子们像回到了自己久违的家一样，他们给自己思念的小伙伴一个大大的拥抱，向自己亲爱的老师们问好；一些刚入学好思之家的孩子们或许还伴有一丝紧张，但在老师们的带领与鼓励下，他们与小伙伴之间互相开始建立了解，逐步适应着新环境，愉快地一起探索和感受……忙碌的开学季充满了各种温馨与欢笑时刻。
今天，就让我们带您一同回顾好思之家校园开学周里的一些精彩瞬间！
小班（18个月 – 3岁）
年龄最小的小班孩子们在开学第一天既兴奋又紧张，不过不用担心——我们极富吸引力的校园环境以及老师们早早准备好的各类有趣活动帮助孩子们很快地适应着课堂和校园新生活。
在开学第一天，孩子们学习了进行自我介绍，并结识彼此的新朋友。一项名为“海底世界”的趣味主题项目也开始了，孩子们参与了各类好玩的手工活动和小游戏，例如钓小鱼、手工穿线、带着自己的小玩偶畅游“海底世界”等……教室里充满了孩子们清脆的欢笑声，每位孩子都活力满满地迎接着新学年。
在老师们精心准备的“学习站台”中，“快来喂饱大鲨鱼吧!” 尤为受到孩子们的喜爱。该站点也特别有益于帮助孩子们识别颜色、认知物体的形状、锻炼孩子们精细运动的能力、以及促进孩子们进行沟通与交流，从而更好地发展并挖掘语言潜能。
除了教室环境，老师还帮助孩子们熟悉了各个有趣的学习区域，例如孩子们的感官学习区、艺术绘画区、读书角、角色扮演区、建构区等。孩子们在每个区域进行了不同的探索和尝试，例如搭建小火车、进行手指艺术绘画、一起进行角色扮演等…..看着孩子们一起适应着新环境、融入新班级，并对所处的环境感到越来越熟悉自在，我们感到非常高兴。
开学周里，老师们还给予孩子们额外的自我探索时间，这有助于老师们对孩子们进行更深入的观察，从而了解孩子们的习性、兴趣点和爱好，进而老师们将更有效地对每一位学生因材施教，发挥学生所长，帮助学生们积累和发展各项技能。
英语中班（3-5岁）
本周，一些班级的孩子们已经开始为自己的班级命名了！这对孩子们来说是个重大的决定——例如我们的中班英语班，孩子们想为自己的班级命名为花朵、忍者、太阳、绵羊……怎样决定一个班名比较好呢？孩子们进行了民主投票，并且开动大脑，决定将第一名与第二名合并成一个新的班名——花朵忍者(Flower Ninjas)。于是，我们的班名确立啦！孩子们好高兴自己参与了其中，并且为了庆祝班名成立，孩子们开启了与园艺、花朵有关的趣味活动。
孩子们新颖的点子以及巧妙的构思让我们看到了他们身上的无限潜能——创造力的培养是好思之家十大核心价值观之一；我们很开心孩子们从新学年一开始便创意连连。我们期待在本学年的每日教学活动中，帮助孩子们更多地挖掘他们的潜能，使孩子们在享受学习的过程中，不断突破自我，有所收获。
晨圈活动是孩子们常规校园日程表中的重要一环。在开学周里，中班英语班的孩子们兴奋地将自己介绍给其他小伙伴，大家还为彼此加油鼓掌。作为新学年的第一个主题项目活动，名为“有关于我的一切”的主题活动对孩子们而言有着很大的吸引力。
老师先是引导孩子们学习观察自己的面部、身体，并鼓励孩子们自己选择材料，画出一张他们认为有趣的面孔。这对孩子们来说是非常有趣的尝试，他们有的利用光影效果来观察自己的手、有的则喜欢观察身边的小伙伴，继而大家一起展开绘画活动。这项活动促进了孩子们间的沟通与了解、并培养孩子们形成了社会意识、自我意识。开学周真是既丰富又充实！
德语中班（3-5岁）
在开学周，我们德语中班的孩子们以一首有趣的”ABC字母歌” 作为新学期的开始。
9月1日是开学第一天，也是德语中班里一位孩子的生日。在当天，孩子们一起唱生日歌、玩传统的德国生日游戏“Topfschlagen”，还一起享用了蛋糕，度过了充满爱与欢笑的一天。
借由学生过生日的契机，德语老师后续带领学生们开始了班级里的第一个主题项目——制作巧克力熔岩松饼。孩子们对于学习原料的名称饶有兴趣，并且展开了非常多有趣的动手活动。边学知识边享用美食，这是一个多么愉快的开学周！
大班学前班（5-6岁）
自开学以来，天气都格外的好。孩子们不仅对校园的各个区域进行了探索与认知，还享受了大把的户外时光——与老朋友叙叙旧、分享暑假期间做了哪些好玩的事儿、结交新朋友，荡秋千、玩堆沙、一起骑车子……多么温馨的时刻，我们作为好思之家社区的每一位成员，欢聚在一起，共同开启新一学年的奇妙旅程！
亲爱的孩子们、家长们，
新学年伊始，我们诚挚地欢迎你的到来！让我们携手并肩，一同创造、期待、并展望又一精彩绝伦的新学年！
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