幼儿教育系列 – 瑞吉欧教育理念中的“开放性材料”

幼儿教育系列 – 瑞吉欧教育理念中的“开放性材料”

什么是开放性材料? 开放性材料的理论依据是,孩子们使用可移动的材料,去设计、再造、修补,从而比使用静态、不可移动的材料能够创造出更多的互动与思考。从本质上说,开放性的材料越多,孩子们之间的互动和交流就将越多。 “在任何环境中,创造性的程度,以及发现事物的可能性,都与其中变量的数量和种类直接成正比关系。” (西蒙•尼科尔森, 架构师) 尼科尔森说的是,一个充满开放性材料和自然材料的环境会激发孩子们去体验、参与、构建及发明;孩子们将自由地去修补,去操作,去玩。...
好思之家上周回顾 – 精彩万圣节!

好思之家上周回顾 – 精彩万圣节!

上周五,好思之家举行了非常精彩欢乐的万圣节庆祝活动!万圣节是西方国家的传统节日之一,深受孩子们的喜爱。活动当天,孩子们穿着自己喜爱的变装服饰,当见到自己的小伙伴们身着各种不同又个性的装扮时,孩子们都兴奋不已! 充满惊喜的一天从“意大利面大惊喜”开始!孩子们在五彩的意大利面中,找出了蜘蛛、蝙蝠等万圣节标志物,”恐怖阴森”的气氛好像一下子就来了!...
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