好思之家以向全体员工提供高质量的职业发展培训而自豪，我们坚信，即使是成年人，也需要成为终身学习者。有效的职业发展是成功实施社会和情感学习的基石。教职员工需要知道社交和情感方面的能力怎样可以帮助提高学生的学习成果，以及如何向学生传授这些技能。近日，好思之家完成了为期2周的教师职业发展培训。让我们听听校长们是怎么说的。
幼儿园部
最好的职业发展不只是传授基本技能。真正有效的培训可以吸引和激励员工，并为教育工作者在拓展和使用技能，态度养成，知识累计方面做好准备，更好的帮助到学生和成年人。
朝阳公园校区校长Giulietta Welman女士说到。
教师们致力于学习如何增强现有的技能和知识，认识到他们的个体差异，以及如何相应地调整实践，以支持学生取得成就。他们通过多种机会挑战自己。有趣并互动的，结合实际经验和结果的主题活动——如文化意识、音乐和节奏、核心价值观和观察实践等等——使我们取得了效果显著的团队建设和积极的员工关系。
在Reggio Emilia教育理念和国际早期课程的培训中，我们实施策略，激发人们对所有学生都有能力达到高标准和期望的信念，无论学生的种族、性别、身体状况、社会经济背景等差异如何。通过这些策略，我们的专业教师了解他们在课程、形成性评估和教学计划方面做出的选择的重要性，从而建立适当的高标准和期望。
小学部
在过去的两周里，顺义校区的小学教师们参加了多样的培训活动， 旨在建立良好的合作意识和团队配合，同时培养他们在课程和政策方面的技能和执行能力。
这些课程是新团队成员互相了解并在其教学团队中建立牢固关系的好方法。新校长Russell O’Neill先生与他的同事魏华清女士合作设计了一个平衡的日程安排，包括加强教师对世界各地优秀教学实践的认知，技能和理解的双语活动。重点领域包括世界研究，语言艺术和数学。还有一些课程旨在强调创造力，体能活动和团队合作。
新校长O’Neill先生说：“作为一所学校的新领导者，建立一个强大的充满信任和协作的团队文化至关重要。我相信，通过过去两周与团队的合作，我们将以一个强有力的姿态来迎接新学年的开始。同时，我为教师们如此充满热情的参与到培训中而感到自豪。”
好思之家的领导团队对全体员工充满信心。我们期待着充满爱、有趣和鼓舞人心的一年！
