“胸藏文墨虚若谷, 腹有诗书气自华”。阅读可以拓展孩子们的视野、增长学识、培养性格、提升气质，是伴随孩子们一生的礼物。如何让孩子们热爱读书，把阅读培养成伴随他们一生的良好习惯？好思之家一直为此不断探索和实践，每年3月的第一周为好思之家的阅读周时间，今年已经第4年了。阅读周期间，顺义、朝阳公园和兴隆校区开展了各种有趣的互动、游戏、角色扮演、出游等活动，让孩子们喜欢上阅读！
小学部
小学部的阅读周每天都设定一个独特的主题：外国书籍角色扮演、中国书籍角色扮演、睡前故事日、图书馆日、汇报日。小学部各个班级的学生们选择一个自己喜欢的外国和中国作家，并扮演这位作家其中一本书里面的人物，从J·K·罗琳到郑渊洁，从苏斯博士（Doctor Seuss）到杨红樱，学生们不仅在阅读中体会了不同角色的鲜明特色，同时对于此作家的一系列作品也产生了浓厚的兴趣。我们相信，即使阅读周结束，学生们也会按照作家的书单继续阅读。睡前故事日当天，学生们带一本他们自己最喜欢的书穿着自己的睡衣来到学校，与班级的同学们分享自己喜欢的睡前故事，有的学生还带了手电筒、拖鞋、抱枕等。
今年小学部的学生们第一次在阅读周走出学校，集体来到中国国家图书馆。在这个科技高速发达，电子产品充斥的时代，我们希望孩子们能够感受阅读纸质书籍的乐趣和最是书香能致远的情怀。学生们在图书馆浩瀚的书海中沉静。在教师的指导下，小学部的学生们在阅读周汇总还完成了自己的阅读日记、阅读思维导图，并精心编辑并“出版”了一本《好思之家精灵巡游记》！小学部的阅读周在周五的汇报活动中圆满结束，学生们为家长们阅读了中外文诗歌、分享了本周的学习成果，邀请家长们观看他们的阅读日记等。
幼儿园部
幼儿园部今年的阅读周主题有：睡衣日、特别访问者、阅读伙伴日、图书人物日、角色扮演日、创作故事等。在3个园区中，每个班级都会根据孩子们的特点举办这些主题日。孩子们在睡衣日带着自己喜欢的图书，穿着自己的睡衣，听教师们分享故事。有的班级会结合最近学习的主题，比如外太空、恐龙等，选取孩子们喜欢的书籍，开拓他们的思维、引领他们对于这一主题的阅读兴趣。有的班级会邀请家长来到学校，参加特别访问日主题，家长们为全班的小朋友阅读故事，这无疑拓展孩子们对于故事内容的选择范围，感受不同阅读者对于故事的诠释。
在图书人物日和角色扮演日中，孩子和教师们选择一个自己喜欢的角色来扮演，通过服饰的准备，角色的表演、舞蹈音乐的融合，体会人物的性格、内涵、所处的年代、不同国家的文化等内容。在倾听阅读了这么多故事之后，孩子们还一起通过绘画、手工等形式“编写”创作自己的故事。
阅读伙伴日
在阅读伙伴日中，顺义小学部的学生们会为顺义幼儿园的孩子们阅读故事，兴隆公园校区的校长为孩子们阅读了她最喜欢的一本书，为他们树立阅读的榜样。
丰富有趣的阅读周已经结束，但我们相信，我们已经在孩子们的内心种下了一颗小小的“阅读种子”，孩子们会每天为它“施肥浇水”，我们期待有一天它长成苍天大树，结出丰硕的果实！
-
-
dav
-
-
-
-
-
-
-
