当秋风拂过大地；当枝头悄然换上金装；当暖暖的阳光装满整间教室；清脆地读书声，与阳光交织在一起如同轻快地精灵在教室上下飞舞。这一刻，是好思之家的孩子们一天中最享受的宁静时光。
在好书中行走，有智慧，有幸福；有温馨的宁静，也有激情的舞动……让孩子爱上阅读，将阅读融进生活是好思中文老师探索追求的目标。从“阅读小卡片”到“思维导图”；从“双气泡图”到“阅读小绘本”；从“我是小小阅读家”的自主阅读分享到“用文字记录阅读心情”……好思之家的老师和孩子们都在为学好中文努力着、进步着。
学好一门语言离不开环境，如同鱼儿离不开水。在好思这样一所国际化学校中，孩子的中文基础教育同样被重视。每一名中文教师，都在用点滴的行动帮助孩子们学习汉字，发掘汉语背后的秘密。
低年级的中文教师将枯燥的汉字配上图画，做成一张张有趣的识字卡片，阅读绘本的制作让孩子们眼前一亮，视若珍宝。孩子们的阅读兴趣瞬间提高，爱不释手的翻阅着。
二三年级孩子们自制阅读小卡片，自己设计主题封面。有趣的封面，充满童真的画笔，让老师们惊讶于孩子们天马行空的想象力，也惊讶于孩子们天生的总结力，恰到好处的配图，让书有了生命，瞬间“活”了起来！一周一本书，一个封面设计，一篇读书笔记，就这样我们一起阅读一起分享。
“女娲造人”、“精卫填海”、“仓颉造字”、“大禹治水”……中国传统的故事中有古老的智慧、有坚持不懈的奋斗，有与自然抗争的不屈，这些民族的精神是淳朴的，也是共通的。每日的阅读时间里讲一个故事，演一个传奇，用孩子最爱的语言去了解和探索中国的文化。
四年级、十岁、一个分水岭，成长在这里拔节而起。一个暑假，孩子们从懵懂的小孩长大了。这时的阅读不再是绘本和简单的文字，拓展阅读面的同时，师生们开始尝试着精读。一个作家，不同时期、不同作品，老师和孩子们一起罗列，一起分析，一起品味。字里行间的春秋变换与时光交织在一起，伴随孩子们每一晚的好梦。
读书是安静的，读书是轻松的，读书是不需要太过华丽的，简简单单，心向往之，行必能至。读书是一场心与心的交谈。它如一道屏风，将尘世的嘈杂隔绝在外。“书中无历日，寒尽不知年”，读书是开心的乐事，读书也是静心的过程。轻松的阅读时光能让孩子变得从容而智慧，坚韧、合作、适应、探究、沟通……这些美好的品质不仅在生活中养成，在阅读中也可以找到答案。
