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早期教育

18个月 - 4岁

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好思之家注重学生的全面发展,包括“智商,情商以及社交能力”

早期愉快的教育经历,是孩子们在幼儿时期打下终生学习好习惯的基础。温馨舒适,备受关怀的学习环境里,通过体验式的学习方法,孩子们可以自由表达,激发求知欲,鼓励独立思考。

源于瑞吉欧教学方法的好思之家幼儿园早期教育课程,让孩子们身临其境的体验充满激发性,互动性和创造性的课堂活动,是孩子个人能力培养和未来学业成功的坚实基石。围绕问题开展的主题课,满足孩子们的好奇心,通过团队合作,发挥各自的才能和创造力共同寻找答案。在好思之家,孩子们可以是小研究员,探险家,发明家或者企业家!让孩子们建立自信心,学会处理问题,从而受益终身。

终身学习之树

人生成功的硕果,来自于坚实的基本能力培养。孩子们在获取专门的技能和知识之前,需要先发展适合自己的积极的自我感念,培养学习以及建立学习关系的能力。这些发展领域就像树的根基,技能和知识就像是树的枝叶。在好思之家,根基的培养包括从艺术到科学,从语言到生活技能等各种发展领域。以保证今后大树枝叶的茂盛。

艺术与戏剧

艺术是一种孩子们(和成人)表达他们想法和感情重要经历的语言。艺术可以加强他们对形状,颜色和纹路的感觉和丰富他们的语言词汇。同时,我们也在一个开放的环境中,通过角色扮演,让孩子们体验喜剧的表演。孩子们可以选择任何他们希望扮演的角色,是否穿上戏装并不重要,重要的是充分发挥他们的想象力,通过表演体现出他们自己希望扮演角色的重要性格特性

全球意识

德国著名诗人歌德曾经说过,“孩子们需要两样东西,一个是根基,一个是翅膀”。在好思之家,孩子们在学习欣赏自己本国文化的同时,建立起强烈的所属感。同时,我们会顺着他们与生具来的好奇心,探索其他国家和地区的风土人情和文化传统,启发他们懂得尊重来自不同国家和地区的文化和传统,学会相互尊重和和平相处以致一起工作相互帮助。

音乐和舞蹈

音乐是一种宇宙通用的语言,通过音乐,我们与他人交流情感-无论他们来自哪里。在好思之家,我们唱歌,我们跳舞,不仅已经成为我们日常晨会内容的一部分,同样我们在收拾玩具时,开放时间等都在唱歌。这种音乐的无处不在,可以帮助孩子们稳定情绪,促进身心健康,帮助不同年龄组孩子之间的交流和沟通。

数学

数学不仅仅是计算;它的作用还在于帮助孩子们建立抽象世界与现实世界之间的关系。因此,数学是我们好思之家日常生活的一部分,甚至在开始数数和测量之前,孩子们就开始通过分组,匹配以及观察不同的形状,纹路,以及发现对称性来了解不同的数学感念

社会意识

所有好思之家的教育者,都会营造一个充满关爱和安全的环境,使得您的孩子轻松快乐的成长,通过和周围其他人的相处,学会理解和感受周围其他人的情感和需要。这是未来他们懂得尊重和同情的基础。

技术

技术会持续地影响我们未来的生活。对于技术,我们不能只停留在利用它,而是要理解它。在好思之家,我们鼓励孩子们主动的使用新技术和新媒体来探索和帮助他们研究的主题。

语言意识

语言的获取不仅仅是记忆单词。甚至在主动学习语言之前,孩子们对外语的感受来自于倾听和日常的互动。好思之家为孩子们营造一个舒适的双语环境,孩子们从小成长在一个双语环境中。

自然与科学

孩子对自然世界和周围的日常现象有着天生的好奇心。 我们通过适龄的实验,讨论,研究和充满吸引力的主题教育,培养他们对科学探索的兴趣。

生活技能

练习生活技能和社会能力有助于儿童发展自尊,自信和积极主动的独立性。 在好思之家,孩子们一步步学习分担班级里力所能及的杂物。 从小种下自律和承担责任的种子。

体能与健康

活动即是人类一种自然的功能也是一种需要。 在好思之家,学生们通过学习人体这个主题,帮助他们了解自己和周围的世界。

语言与文字

阅读和写作一直都被肯定是优质教育的中心。 我们坚信这个“理念”,致力于帮助我们的学生成为掌握英语,汉语甚至其他语言的阅读和书写的“大师”。

动机

建立相互合作的课堂环境来激励孩子们学习的动机,采用的方法有:以儿童兴趣为导向的主题教学,亲自动手的实践经验,对身边材料使用的便捷和在线的互动交流,以及激励孩子们的探索想象力。

语音

系统地,有序地和明确地学习字母 – 发音关系。

词汇

在教学及日常交流中探索文学用语的准确词汇。

语言

语言的意识,来自于日常的短语与句子的使用来练习正确语音.

语言的学习在好思之家的幼儿园阶段是通过渗入式的主题课来实现的(IPP)

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IPP教学坚持每个老师都只使用自己的母语和孩子们交流

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基于同一主题不同语言的交叉指导,使得学生们自己领会同一物体或感情不同语言的表达方式

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IPP为学生们提供一个有趣的,轻松的学习语言的环境

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学习涵盖在对特定主题的探索中

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早教部日程安排

各个班级的日程可能会根据孩子们的需求稍有不同

但接送的时间是一致的

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